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2018年各省舞蹈艺考省统考时间汇总表 >>阅读详细
北京舞蹈学院是文化部批准的全国社会艺术水平跨省考级机构。以”普及舞蹈教育，提高国民素质“为宗旨；以实现高水平舞蹈普及教育为目标；以舞蹈考级的教材研发、师资培训、考试评价、课程推广为载体，搭建立足首都、面向全国 >>阅读详细
社会舞蹈的文化类型至少与三种形态相关：民族文化、流行文化、公共文化等。其一，社会舞蹈与民族文化。作为民族文化内容之一，社会舞蹈活动，尤其是青少年舞蹈活动以及中老年的舞蹈活动同时具有时代特征以及在文化历史传承上 >>阅读详细
社会舞蹈具有广阔的社会空间和广泛的群众基础。近年来，我们深切体会到社会发展繁荣群众舞蹈，而群众舞蹈又促进了社会发展，日益感受到舞蹈艺术教育作为一种公共产品在国民教育中有着不可或缺的地位。我们所思考的是一种多 >>阅读详细
舞蹈作为一种源远流长并广受欢迎的艺术，舞蹈凭借其丰富的种类和优美的肢体语言，不但能作为锻炼身体的重要方式，而且更可以将积极、阳光、愉悦的情绪传达给每一个参与舞蹈的人。 >>阅读详细
（一）增强舞蹈作品的艺术表现力。1、突出作品主题内容。舞蹈技巧的运用不仅能突出舞蹈形象，还能提升舞蹈作品主题。舞蹈形象是通过情节的发展和人物的行动而创造的，编导在作品中运用的技巧动作，往往都是为展示人物的性格特 >>阅读详细
舞蹈技巧是人体动作机能高度发挥前提下形成的超越人体极限的高难度肢体动作，是表现作品的重要材料和手段。 >>阅读详细
舞蹈教学不是单纯的培养学生的表演技巧，而是要对学生进行舞蹈动作与情感对应的体验能力和舞蹈意向和想象对应的体现能力进行培养。首先，对学生舞蹈动作与情感对应的体验能力培养。舞蹈教师在教学过程中，不能仅仅满足让学 >>阅读详细
面对时代的审美变迁，面对传统价值观念观与现代性思维的磨合与冲撞，随着西方文化在中国的传播，中国人传统的审美观受到了很大的冲击。生活节奏、思维理念、信仰爱好、审美需求、情感方式都发生了全然不同的变化，这就迫使民 >>阅读详细
舞蹈是身体的运动，我们见过脚不动的舞蹈，却没有见过手臂不动的舞蹈。手臂在舞蹈中骑着举足轻重的作用。在舞蹈学中更有“手舞足蹈”的说法，没有手臂的积极参与，舞蹈就无法进行。因此，手臂在舞蹈中的重要性是不言自明的。也 >>阅读详细
舞蹈表演首先要掌握好动作技巧和韵律，编导演员要注重掌握好舞台造型和技巧表演能力，并结合音乐和舞美等艺术氛围，将舞蹈丰富多彩的构思内容形象生动地表现出来，让观众领略表演的意韵。如荣获广东省岭南舞蹈大赛铜奖的群舞 >>阅读详细
学习舞蹈不仅对身体有益，对内在的修养也有很大好处。美，源于心灵。对舞蹈的美的感悟，来自心灵，更作用于心灵。那种伴随舞蹈而来的细腻、优美、宁静、生动、热烈、激越等等心灵感悟，或象微风吹过一池清水，或象巨人吹起奋进的 >>阅读详细
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